Hasil tahun amal di Nigeria

Disebabkan oleh isu kritikal dalam mendidik penduduk Nigeria, kami telah memutuskan untuk memberi tumpuan kepada masalah tempatan. Dengan kerjasama bersama Pertubuhan Keeping It Real, kami telah menaja dua projek dalam tahun ini yang memberi tumpuan kepada mengukuhkan ekosistem teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dan menangani buta huruf.

Projek pertama ialah Youth Employability Skills atau YES. Lima orang telah menerima latihan dalam ICT yang sangat diperlukan. Mereka adalah warga mudah yang menganggur, berusia dari lapan belas tahun hingga tiga puluh lima tahun, yang tidak menamatkan persekolahan. Daripada lima puluh orang pelajar, sembilan daripadanya adalah kurang upaya, yang mencerminkan sifat inklusif projek ini terhadap orang kurang upaya.

Semua pelatih melalui kursus asas yang merangkumi keusahawanan, pemasaran digital dan latihan kemahiran insaniah. Selain itu, mereka boleh memilih kursus tambahan berikut: pembangunan web, keselamatan siber, reka bentuk grafik (UI/UX), fotografi/sinematografi dan analisis data. Sehari sebelum berakhirnya projek YES, Ambrose Ebuka, wakil kami, telah mengadakan bengkel mengenai pelaburan yang ditujukan kepada pelatih. Semasa bengkel tersebut, beliau berkongsi dengan mereka tentang pelbagai peluang pelaburan dan memberi nasihat praktikal tentang cara memulakan pelaburan dalam pasaran kewangan.

Satu lagi inisiatif, yang telah menjadi projek biasa, termasuk menubuhkan lapan sudut bacaan, setiap satu terdiri daripada 150 buah buku dan rak buku, di negeri berikut: Katsina, Kebbi, Osun, Ebonyi, Jigawa, Edo, Lagos dan Rivers.

Sekolah rendah Musa Yar'Adua merupakan salah satu objek projek di Negeri Katsina. Bandar ini mempunyai penduduk seramai 2,435 orang. Projek di sana menjadi peluang pertama secara de facto untuk kanak-kanak memulakan perjalanan mempelajari bahasa Inggeris mereka kerana tiada tempat lain yang berdekatan untuk mendapatkan buku yang berkaitan.

Satu lagi institusi pendidikan yang menerima sudut bacaan ialah sekolah rendah Saint George di Ofatedo, Negeri Osun. Tempat ini menempatkan 249 orang murid namun tidak mempunyai perpustakaan sehingga kini.

Kedua-dua projek ini bertujuan untuk menyediakan pendidikan berkualiti yang biasanya akan membawa peluang pembangunan yang sangat diperlukan. Itulah sebabnya kami komited terhadap sokongan jangka panjang program pendidikan amal di seluruh dunia.